Определение термина «информационная безопасность детей» содержится в Законе № 436 – ФЗ, регулирующим отношения, связанные с защитой детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию. Согласно данному закону «информационная безопасность детей» - это состояние защищенности, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией вреда их здоровью и (или) физическому, психическому, духовному, нравственному развитию.

   Согласно Закону № 436 – ФЗ информацией, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, является:

- информация, запрещенная для распространения среди детей;

- информация, распространение которой ограничено среди детей определенных возрастных категорий.

К информации, запрещенной для распространения среди детей, относится:

1) информация, побуждающая детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в т.ч. причинению вреда своему здоровью, самоубийству;

2) способность вызвать у детей желание употребить наркотические средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, табачные изделия, алкогольную и спиртосодержащую продукцию, пиво и напитки, изготавливаемые на его основе; принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством;

3) обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению к людям и животным;

4) отрицающая семейные ценности и формирующая неуважение к родителям и (или) другим членам семьи;

5) оправдывающая противоправное поведение;

6) содержащая нецензурную брань;

7) содержащая информацию порнографического характера.

К информации, распространение которой ограничено среди детей определенного возраста, относится:

1) информация, представляемая в виде изображения или описания жестокости, физического и (или) психического насилия, преступления или иного антиобщественного действия;

2) вызывающая у детей страх, ужас или панику, в т.ч. представляемая в виде изображения или описания в унижающей человеческое достоинство форме ненасильственной смерти, заболевания, самоубийства, несчастного случая, аварии или катастрофы и (или) их последствий;

3) представляемая в виде изображения или описания половых отношений между мужчиной и женщиной;

4) содержащая бранные слова и выражения, не относящиеся е нецензурной брани.

Обозначение категории информационной продукции знаком информационной продукции и (или) текстовым предупреждением об ограничении распространения информационной продукции среди детей осуществляется с соблюдением требований настоящего Федерального закона ее производителем и (или) распространителем следующим образом:

1) применительно к категории информационной продукции для детей, не достигших возраста шести лет, - в виде цифры "0" и знака "плюс";

2) применительно к категории информационной продукции для детей, достигших возраста шести лет, - в виде цифры "6" и знака "плюс" и (или) текстового предупреждения в виде словосочетания "для детей старше шести лет";

3) применительно к категории информационной продукции для детей, достигших возраста двенадцати лет, - в виде цифры "12" и знака "плюс" и (или) текстового предупреждения в виде словосочетания "для детей старше 12 лет";

4) применительно к категории информационной продукции для детей, достигших возраста шестнадцати лет, - в виде цифры "16" и знака "плюс" и (или) текстового предупреждения в виде словосочетания "для детей старше 16 лет";

5) применительно к категории информационной продукции, запрещенной для детей, - в виде цифры "18" и знака "плюс" и (или) текстового предупреждения в виде словосочетания "запрещено для детей".

есколько лет назад в Перми открылось волонтерское движение «Кибердружина». Сегодня оно охватило почти все районы края и взаимодействует с региональными властями. Адреса сайтов с опасной для детей информацией передаются в Роскомнадзор для блокировки, в полицию и прокуратуру.

В кибердружине работают консультанты, к которым может обратиться любой человек, желающий защитить ребенка от негативного контента в сети. «Чаще всего родители жалуются нам, что ребенок подписан на агрессивные или депрессивные сообщества в сети, и его состояние изменилось. И подобных обращений в этом году уже более тысячи», - говорит руководитель Кибердружины Ирина Чернова. 

С 2012 года наша организация  «ПравДА вместе» работает с подростками, находящимися в конфликте с законом.  Постепенно мы стали замечать деструктивный контент у наших подопечных, начали говорить с ними об этих интересах и поняли, что привлекает ребят там и почему они читают весь этот негатив.

В конце 2016 года мы обратили внимание на проблему активного влияния деструктивной информации в соцсетях на детей. Так появилось движение «КИБЕРдружина».

В нашей команде сейчас 95 КИБЕРконсультантов, которые проживают и работают во многих территориях края. Это специалисты, которые уже состоялись в своей основной работе. Все они из сферы детства, там работают, поэтому хорошо знают особенности взаимодействия с детьми. И дополнительно помогают нам в территориях. 

Киберконсультанты изучают угрозы, возникающие в сети. А также угрозы, связанные  с информацией, причиняющей вред здоровью и развитию несовершеннолетних. Они консультируют  родителей и специалистов, которые работают с детьми, в устном формате по вопросам детской КИБЕРбезопасности.  Киберконсультанты также  могут пообщаться с самим ребенком на тему влияния негативного контента на него. ажно соблюдать элементарные правила поведения в сети и научить этим правилам своих детей. Интернет - это часть нашей жизни, без него мы не сможем жить, поэтому запрещать его детям бессмысленно, но сделать безопасным можно:

1. Перед тем,  как что-то загружать на свою страничку в сети, делать репост, оставлять комментарий, публиковать пост, вступать в сообщество или элементарно ставить «лайк»,  ребенку стоит хорошо подумать -  не навредит ли это ему лично? Если ребенок не готов совершить такой поступок в реальной жизни, то и не должен совершать в виртуальной. Готов ли он сказать лично человеку то, что хочет написать ему в комментариях? Если да, то пусть пишет. Если нет, то нет. 

2. Ребенок должен  помнить,  что размещенный контент говорит о нем, о его действиях здесь и сейчас.  Он должен подумать, не навредит ли он ему. А значит не стоит рассказывать всем, где ребенок сейчас находится. Это может быть небезопасно. Всё, что пользователь пишет в сети (кроме личных сообщений) – это  публичная информация, и ей может воспользоваться любой человек, даже самый близкий. 

3. Ребенку нужно быть всегда аккуратным и оставлять приватность собственной жизни. Всегда важно задаваться вопросом  «Точно ли ты сейчас общаешься со своим другом, знакомым в сети?». Важно помнить, что его страничку могут взломать и выдавать себя за него. Поэтому, если ребенок подозревает, что что-то не так, то нужно задать вопрос пользователю, ответ на который знает только его знакомый.

4. Есть такое понятие - кража личности. Виртуальную личность могут украсть, поэтому нужно охранять свои персональные данные. Не бросать профили в сети, обязательно их удалять. Иначе ими может воспользоваться другой человек от твоего имени. 

5. Нужно ставить сложные пароли, менять их раз в месяц, использовать двойную аутентификацию. И помнить: важно к увиденной в сети информации относиться критично. Увидел - проверил - оценил - принял или не принял.

Запомните и сообщите своим детям

Детский телефон доверия 8800200012 в 

Позволит получить экстренную психологическую помощь,  в том числе проведение информационно-рекламной кампании по проблеме кибербуллинга

Информационные материалы по теме проверки информации на предмет достоверности

Данная информационная кампания «Фейки мимо» нацелена на обучение молодежной аудитории основным навыкам верификации информации: от новостей до изображений и аудиозаписей. С материалами можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/10EH0BY2DtdGtA  

Информационные материалы, подготовленные АНО «Диалог Регионы», по теме проверки информации на предмет достоверности и противодействия распространению заведомо недостоверной общественно значимой информации под видом достоверных сообщений 

 1. Серия видеороликов для социальных сетей. АНО «Диалог Регионы» в рамках проекта «Лапша Медиа» создана серия вертикальных видеороликов с базовыми принципами проверки информации на достоверность, которые объясняются доступным языком с избеганием большого количестве профессиональной терминологии. Данная информационная кампания «Фейки мимо» нацелена на обучение молодежной аудитории основным навыкам верификации информации: от новостей до изображений и аудиозаписей. С материалами можно ознакомиться по ссылке:   https://disk.yandex.ru/d/10EH0BY2DtdGtA 

 2. Онлайн-курс. В рамках проекта «Лапша Медиа» сформирован курс содержательных лекций, в которых рассказывается как самостоятельно осуществлять проверку информации. Ведущим выступил Александр Пушной, российский телеведущий. С материалами можно ознакомиться по ссылке:   https://disk.yandex.ru/d/wfo9XMwvEPEPRA/Final

 3. Инфографические материалы. Разработанный «Чеклист по фактчекингу» по основам проверки информации на достоверность от проекта «Лапша Медиа», в котором указан алгоритм верификации информации, может использоваться в социальных сетях или в качестве раздаточных печатных материалов. С материалами можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/i/241DaYKTjJUnfw

Информационные материалы, подготовленные АНО «Диалог Регионы», по теме проверки информации на предмет достоверности и противодействия распространению заведомо недостоверной общественно значимой информации под видом достоверных сообщений 

Онлайн-курс. В рамках проекта «Лапша Медиа» сформирован курс содержательных лекций, в которых рассказывается как самостоятельно осуществлять проверку информации. Ведущим выступил Александр Пушной, российский телеведущий. С материалами можно ознакомиться по ссылке:   https://disk.yandex.ru/d/wfo9XMwvEPEPRA/Final